Срок реализации — 1 ноября 2022 — 31 марта 2023
Проект реализуется при поддержке краевой грантовой программы «Партнерство».
В 2022 году отмечает свое 90-летие Всероссийское общество изобретателей и рационализаторов (сокращенно ВОИР). Актуализировались темы воспитания будущих техников. Рационализаторами и изобретателями не рождаются, ими можно стать, приобщившись к техническому творчеству.
На сегодняшний день важными приоритетами государственной политики в сфере образования становится поддержка и развитие детского технического творчества, привлечение молодежи в научно-техническую сферу и повышение престижа технических профессий (из Национального проекта «Образование»).
В 2019 году принят национальный проект «Экология», основной целью которого является кардинальное улучшение экологической обстановки и улучшение здоровья россиян. Работа ведется по пяти направлениям: отходы, вода, воздух, биоразнообразие, технологии. В этом же году принимается национальный проект «Образование», который направлен на достижение цели -обеспечение возможности самореализации и развития талантов учащихся. Особое внимание уделено изменению содержания предмета «Технология». На пересечении двух тем, актуальных на сегодняшний день создан новый проект, который направлен на развитие технического творчества детей на основе приобщения к экологичному образу жизни. Основной целевой группой выбраны дети, проживающие в Железногорском детском доме (далее ЖДД).
В ЖДД ежегодно регулярно проживают около 60 детей в возрасте от 7 до 18 лет. Для детей Детского дома предоставлены благоприятные условия для проживания. Особо хорошо развиты спортивная деятельность, творческая деятельность. Слабо развито техническое творчество, совсем не освещаются вопросы экологического характера, так какв Детском доме нет специалистов подобного направления.
Проблема №1. Основной контингент детского дома – дети с задержкой психического развития (ЗПР), которая требует дополнительных занятий с ребенком. Бытует мнение, что таких детей достаточно научить русскому языку, математике, не углубляться в знание более сложных предметов, таких как физика, химия, биология. А есть ли у детей тяга к техническому творчеству, изобретательству, об этом никто не задумывается.
Проблема № 2. Низкий уровень базовой культуры детей, в том числе и экологической, и технической. Он проявляется как в их поведении, так и во взаимодействии с окружающим миром: с людьми и вещами, с природой. техникой и искусством. Большинство новичков. поступивших в ЖДД не имеют элементарных представлений о каких-либо нормах культурной жизни. У них отсутствует физическая, экологическая и духовная культура, культура труда, общения с людьми, с книгой, отношений к окружающим и к самим себе (примеры из характеристик).
Проблема № 3. В ЖДД всего 2 педагога – мужчины — при 50% воспитанников-мальчиков, которым необходимо мужское общение и влияние, решение бытовых и каких либо технических задач. Детям с замедленным умственным развитием не предлагается прикладное техническое творчество.
Информация о деятельности ЖДД можно найти на сайте https://железногорскийдетскийдом.рф
Проект направлен на детей группы риска, находящихся в Железногорском детском доме, приобщение их к техническому творчеству и формирование экологического образа жизни, поиск эффективных механизмов возвращения детей группы риска в социум.
Инновационность проекта в том, что КРОМО «Экологический союз» на протяжении нескольких лет проводил просветительские беседы по раздельному сбору бытовых отходов, никогда еще не превращался пластик в новые вещи: корабли, ракеты и суда, которые можно запускать и проводить соревнования вместе с детьми. Команда проекта пытается соединить вещи, на первый взгляд, не совместимые — техническое творчество, изобретательство и борьбу с отходами. Дело в том, что все машины, суда, ракеты будут сделаны из вторсырья, из пластика, который насобирают участники проекта во время проведения акций.
Это стало возможным благодаря партнерству КРОМО «Экосоюз», Железногорского детского дома (ЖДД), МБУ ДО «СЮТ» (далее Станция юных техников), своеобразная трехсторонняя коллаборация.
Цель проекта:
Повышение экологической культуры и технического мастерства воспитанников Детского дома г. Железногорска, адаптация их к жизни и формирование экопривычек.
Задачи:
- Обеспечить педагогическое сопровождение и техническое оснащение работы по проекту;
- Познакомить воспитанников ЖДД с техническими и экологическими направлениями работы, показать возможности овладения техническим мастерством;
- Организовать психолого-педагогическое сопровождение воспитанников ЖДД в период реализации проекта;
- Включить воспитанников Железногорского детского дома в совместные мероприятия, повышающие экологическую культуру, техническое творчество и навыки изобретательства.
Количественные результаты:
- Привлечено к участию в проекте не менее 40 воспитанников Железногорского детского дома;
- Привлечено к участию не менее 50 учащихся Станции юных техников.
- Привлечено к участию не менее 5 волонтеров- школьников и молодых педагогов.
- Привлечено к участию не менее 5 педагогов СЮТ, преимущественно мужчины.
Качественные результаты:
- повышено техническое мастерство 40 воспитанников Детского дома;
- разработаны экоуроки и мастер-классы для воспитанников Детского дома;
- выявлены лидеры технического творчества при проведении соревнований;
- повышена экологическая культура воспитанников Детского дома и учащихся СЮТ;
- организовано взаимодействие детей разного возраста, повышены коммуникативные качества;
- создана дружеская атмосфера при проведении занятий;
- проведено социально-психологическое тестирование, повышен уровень экологической культуры и технического мастерства воспитанников детского дома;
- привитие навыков изобретательства воспитанникам детского дома;
- повышение педагогического мастерства педагогов;
- благодаря участию в проекте ребята ЖДД попробуют себя в техническом творчестве, поверят в свои силы, повысится их самооценка, возможно сделают выбор своей будущей профессии.
